Formation en eutonie :

le deuxième cycle

Le deuxième cycle de formation fait suite au 1er et permet d’utiliser l'eutonie dans sa pratique professionnelle et d'animer des séances d'eutonie avec des groupes constitués. Il se déroule sur deux années ou plus selon son besoin d'approfondissement et le temps nécessaire pour la production d'un mémoire.

Objectifs

• maîtriser, à titre individuel, les techniques de l'eutonie,
• comprendre le sens de la démarche afin de pouvoir le développer et le traiter dans toute situation pédagogique,
• être en capacité d'animer des séances d'eutonie avec des groupes constitués.

Organisation des cours

• travail pratique en cours collectifs,
• échanges à deux, trois ou plusieurs,
• sous forme de 5 week-ends de 2 jours 1/2 répartis sur une année scolaire et d'un stage de 4 jours en juillet.

La démarche

• pédagogie de la découverte active par assimilation progressive, reconnaissance des effets sur soi à court, moyen et long terme,
• analyse en commun ou individuellement du vécu corporel, de la motricité propre au mouvement ou de la composition et du résultat d'une séance,
• apport théorique en anatomie, physiologie et pédagogie,
• lors de chaque stage et week-end, rappel du travail effectué la veille, mémorisation des constituants des séances,
• entre les rencontres, travail de recherche personnelle et/ou avec un groupe constitué.

Évaluation

• Sous forme de contrôle continu tout au long du cursus.
• Le-la stagiaire doit être en mesure d'animer des séances d'eutonie, validées en contrôle continu et en examen final.
• En fin de cursus :
• présentation d'un déroulement composé de « mouvements eutoniques » et de « positions de contrôle »,
• présentation et soutenance d'un mémoire ayant pour thème la pédagogie.
• L’obtention d’une certification est consécutive à la présentation et la soutenance du mémoire.